GA-TE - Good Aplication To Education
Saznajte više

OŠ "Anton Skala"

Beograd, Petra Čajkovskog 2a

Osnovna škola „Anton Skala“ bavi se obrazovanjem i vaspitanjem učenika sa smetnjama u razvoju. Osnovana je 1964. godine i prva je škola na Balkanu koja je 1978. godine otvorila odeljenje za obrazovanje i vaspitanje dece sa autizmom i dugo godina je bila jedina u Srbiji. Škola trenutno ima 89 učenika, od kojih je većina sa autizmom. Imamo ukupno 42 zaposlena (32 nastavnika, a ostalo je nenastavno i tehničko osoblje). Škola je već duži niz godina nastavna baza za studente Fakulteta za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju.

Čitava školska zajednica: osoblje, roditelji, uprava, učenici i prijatelji imaju svoj udeo u zajedničkoj misiji da škola ispuni najviše standarde u radu sa decom sa teškoćama u razvoju.

Vizija škole je da zajedničkim radom kroz multidisciplinarne timove i individualne planove i programe nađemo najbolje rešenje za svakog učenika kako bi dosegao svoj maksimalni potencijal, kako u školi, tako i u budućem životu.

Primena najsavremenijih metoda rada od strane nastavnika sa decom sa autističkim spektrom je doprinela da oni postižu izvanredne rezultate u raznim oblastima. Učenici sa autizmom iz naše škole su snimili prvi muzički CD u Evropi, a jedna od njihovih pesama je himna Saveza udruženja za pomoć osobama sa autizmom Republike Srbije. Naši učenici su osvajali mnoge nagrade: Nagrada grada Beograda 2014. godine iz oblasti kulture i umetnosti, najbolja knjiga poezije na takmičenju u Americi, kao i nagrade na brojnim sportskim i drugim takmičenjima.


Nataša Selić Stanković

Obrazovanje: Diplomirani defektolog-oligofrenolog, Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju,Univerzitet u Beogradu

Radno angažovanje u oblasti obrazovanja učenika sa smetnjama u razvoju započela je u specijalnom odeljenju pri redovnoj osnovnoj školi „Vasa Pelagić„ u Beogradu,1999.godine.

U OŠ „Anton Skala“ radi od 2001.godine,prvo kao nastavnik u produženom boravku, 2 godine, a od 2003.- 2013. godine kao nastavnik razredno-predmetne nastave. Autor je brojnih projekata za decu sa smetnjama u razvoju odobrenih od nadležnih institucija u Republici Srbiji. Kao koordinator učestvovala je na 2 projekta u Republici Sloveniji ,2006.i 2007 godine, kao i u realizaciji obuke u Zavodu Janez Levc u Ljubljani. Od 2019. godine,učestvuje na 4 međunarodna projekta u okviru Erasmus + programa. Takođe, od 2010 godine sa svojim koleginicama, Snežanom Babović Dimitrijević i Sandrom Skenđzić, realizuje akreditovane obuke u oblasti rada sa decom autističnog spektra, širom Srbije. Kontinuirano se stručno usavršava i nadograđuje stručne kompetencije o čemu svedoči veliki broj sertifikata posle završenih obuka.

Završila je uže stručne obuke:
Opštu rееdukaciju psihomotorike sa relaksacijom, jednosemestralnu obuku (82 sati)
Specifičnu reedukaciju psihomotorike sa opštom defektološkom dijagnostikom, takođe jednosemestralnu obuku u trajanju od 70 sati, na Institutu za mentalno zdravlje u Beogradu, Senzornu integraciju, modul 1 i 2, na Fakultetu za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju u Zagrebu, Montesori program bazični,u trajanju od 40 sati. Аutism training for inclusion IPA+,Expert level, tromesečnu obuku i NTC .

Jedan je od inicijatora osnivanja Zajednice škola za obrazovanje učenika sa smetnjama u razvoju Republike Srbije, 2015 godine, koja je svojim učešćem i delovanjem doprinela donošenju brojnih zakonskih akata u cilju unapređenja rada škola. Predsednik je Aktiva beogradskih škola za obrazovanje učenika sa smetnjama u razvoju.

Na mestu direktora OŠ „Anton Skala“ u Beogradu nalazi se od 2013 godine.

Dobitnik je Svetosavske nagrade za 2021. godinu, najznačajnije nagrade u oblasti obrazovanja u R.Srbiji.

Snežana Babović Dimitrijević

Specijalista opšte defektologije, Individualni nastavnik, logoped

Radi sa decom i mladima iz spektra autizma od 1991. godine, a u OŠ”Anton Skala”od 2003.g od kao nastavnik u razredu, logoped i reedukator psihomotorike. Autor je i koautor više od 40 radova iz ove oblasti na brojnim kongresima, seminarima i simpozijima. Završila je obuke iz Senzorne integracije, Struktuiranog učenja – ТЕЕСН-а, Аutism training for inclusion IPA+, Expert level.

Autor je 7 akreditovanih programa (od 2006. godine) koje je odobrilo Ministarstvo prosvete i sa timom iz škole pružile su obuku za više od 1.000 ljudi u zemlji i regionu. Od 2018. u okviru akreditovanog seminara vrši obuku u oblasti učenja učenika iz spektra autizma i sa intelektualnim smetnjama, kao i o značaju primene prilagođenih materijala i aplikacija u radu.

Učestvovala je u mnogim projektima kao koautor i realizator. Jedan od njih je HORIZON 2020 kao naučni savetnik, terapeut, KA1 Erasmus + “I Care” i KA2 “It is OK – To je u redu“. Trenutno radi na projektima KA229 Sendata i KA220-Dobre aplikacije za obrazovanje-GATE. Podrška školama u funkciji razvoja kvaliteta inkluzivnog obrazovanja i unapređivanje kulture vrednovanja kao koautor i realizator.

Član mobilnog tima koji pruža podršku deci sa autizom i drugim smetnjama u inkluzivnim školama, njihovim roditeljima i nastavnicima. Član je Saveza za pomoć osobama sa autizam Srbije već 30 godina. Stalni je član IRK, za procenu i za pružanje dodatne obrazovne, zdravstvene ili socijalne podrške detetu i učeniku. Spoljni saradnik-savetnik je za inkluzivno obrazovanje Školske uprave Beograd.

Marina Sparić

Obrazovanje: Diplomirani defektolog – specijalni pedagog, Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Unverzitet u Beogradu

U OŠ "Anton Skala" je angažovana od 2013. godine, prvo kao pripravnik, a potom kao nastavnik predmetne i razredne nastave. Autor je i koautor nekoliko naučnih radova predstavljenih na različitim naučnim skupovima i konferencijama. Završila je obuku Аutism training for inclusion IPA+, osnovni i ekspertski nivo, a pohađala je i Erasmus+ projektnu akademiju. Od 2019/20. jedan je od autora i realizatora seminara odobrenog od strane ZUOV-a (Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja).

Učestvovala je u mnogim projektima. Jedan od njih je HORIZON 2020 kao anotator, KA101 Erasmus + “I Care”, KA229 "SENdata" - Digitalni pristupi u obrazovanju dece sa smetnjama u razvoju“ kao koordinator.

Od 2016. godine je stalni član Saveza udruženja za pomoć osobama sa autizmom. Od 2020/21.god je član mobilnog tima koji pruža podršku deci sa autizom i drugim smetnjama u inkluzivnim školama, njihovim roditeljima i nastavnicima. Od 2021.godine je angažovana kao spoljni saradnik ZVKOV-a (Zavoda za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja).

Od 2018. u okviru akreditovanog seminara vrši obuku u oblasti učenja učenika iz spektra autizma i sa intelektualnim smetnjama, kao i o značaju primene prilagođenih materijala i aplikacija u radu.

Sandra Skendžić

Diplomirani defektolog, pedagoški savetnik

Od 1998. godine zaposlena u OŠ "Anton Skala" u odeljenju sa decom iz autističnog spektra.U tom pravcu se profesionalno usavršavala. Primenjuje TEACCH filozofiju - struktuirano učenje, socijalnih priča i modifikaciju ponašanja na vizuelan način od 2003 godine. Učesnik je bila na brojnim kongresima, seminarima i simpozijumima, član je mnogih projekata, od kojih su 4 Erasmus projekta i jedan projekat Saveza za pomoć osobama sa autizmom Srbije, Horizon 2020 sa ciljem poboljšanja socijalnih veštima kod dece sa autizmom pomoću korišćenja humanoidnog robota. Autor je mnogih akreditovanih programa odobrenih od strane Ministarstva prosvete Srbije, u okviru kojih su rađene obuke za više od 1000 ljudi. Od 2018. u okviru akreditovanog seminara vrši obuku u oblasti učenja učenika iz spektra autizma i sa intelektualnim smetnjama, kao i o značaju primene prilagođenih materijala i aplikacija u radu. Sa timom stručnjaka, primenjuje znanja u praksi i godinama predstavlja rezultate svog rada na domaćim i međunarodnim konferencijama. Autor je i facilitator akreditovanih seminara koje je odobrilo Ministarstvo obrazovanja Srbije, i već dugi niz godina, deli svoje znanje sa kolegama iz zemlje i regiona. U poslednjih nekoliko godina član je mobilnog tima, IRK koji pruža podršku deci sa smetnjama u razvoju.

Jelena Ždraljević

Master defektolog, (specijalna edukacija i rehabilitacija osoba sa teškoćama u mentalnom razvoju)

Radi sa decom i mladima sa poteškoćama u razvoju od 2015. godine. Od septembra 2016. godine radi kao nastavnik predmetne nastave u osnovnoj školi “Anton Skala“. Učestvovala na međunarodnom projektu „Horizon 2020“. Završila obuku iz Аutism training for inclusion IPA+, osnovni nivo, kao i erazmus plus projektnu akademiju. Коautor radova i učesnik na međunarodnim konferencijama. Jedan od autora na projektu pod pokroviteljstvom ZUOV-a. Od 2019 godine uključena u projekte odobrene od strane Tempus Fondacije i Erazmus plus organizacije: KA 101 “I Care”, KA 201 “It is OK-To je u redu “ i KA 220 “GATE-Good application to education”

Stefan Ranković

Diplomirani defektolog, oligofrenolog

Od 2018. godine zaposlen u OŠ "Anton Skala" u odeljenju sa učenicima iz autističnog spektra. Autor i koautor naučnih i istraživačkih radova objavljenih u nekoliko naučnih časopisa. Učesnik na brojnim kongresima, seminarima i naučnim skupovima. U poslednje tri godine učestvovao je u realizaciji dva velika Erasmus plus projekta ICARE i IOK. Na projektu GATE angažovan je u ulozi tehničara. Od aprila 2021.godine postao je licencirani Tomatis terapeut. Pored oblasti specijalne edukacije i rehabilitacije bavi se realizacijom programa mentalne aritmetike pod pokroviteljstvom Menar akademije.

Dijana Stojković

Master defektolog – oligofrenolog, Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Univerzitet u Beogradu

Svoje profesionalno angažovanje u oblasti edukacije dece sa poremećajem iz spektra autizma započinje 2020. godine u OŠ „Anton Skala“ najpre kao pripravnik, potom kao nastavnik razredno-predmetne nastave. Aktivno učestvuje u osmišljavanju i realizaciji E-twinning događaja i projekata; dobitnik je Nacionalne oznake kvaliteta za projekat „Autism – it’s not about the rain, it is the Rainbow“. Kao pripravnik, upoznata je sa tada aktualnim Erazmus+ projektom „It is OK“, na kojem je u fazi diseminacije prezentovala primer dobre prakse. Na projektu GA-TE učestvuje kao rezervni član.

Tokom svog stručnog usavršavanja, učestvovala je na međunarodnim konferencijama, brojnim seminarima i obukama, od kojih su najznačijnije: Sertifikovani trening za registrovanog bihevioralnog tehničara, Opšta i Specifična reedukacija psihomotorike, Montesori i NTC program.

Ana Kiković

Master defektolog-somatoped, Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Univerzitet u Beogradu.

Radi sa decom i mladima sa smetnjama u razvoju od 2019 godine. U OŠ "Anton Skala", angažovana je 2021. godine, najpre kao pripravnik, potom kao nastavnik razredno-predmetne nastave. Kao pripravnik savladala osnove TEACH pedagogije, prevodi za ARASAAC, aktivno učestvuje na seminarima i obukama. Autor rada "Digitalna nastavna sredstva i vršnjačka podrška kao motivacioni faktori u edukaciji učenika sa PSA", koji je prezentovala na medjunarodnoj konferenciji u Sarajevu 2022. godine, kao primer dobre prakse.